美术Р斜切面圆柱体结构画法Р说课稿Р斜切面圆柱体结构画法Р教材分析Р学情分析Р教学过程设计Р板书设计Р教法及学法Р课程类型:绘画训练的实践课是素描基础训练课。?教材文本理论知识少,只是点出绘画对象,临摹步骤及范图。Р课前学生已经了解了明暗、透视、结构等理论知识并且已经进行了简单形体如正方体、圆柱体的石膏写生训练。Р教材分析Р1-1 教材的地位和作用Р《素描单个几何形体写生教程》中第20页Р1-2 教学目标Р教材分析Р1-3 教学重点?让学生学会分析和表现斜切面物体结构的方法和思维方式,了解物体的透视和明暗变化。Р1-4 教学难点?把物体看不见的部分利用透视关系把结构分析表现出来。Р教材分析Р在知识层面上,学生刚接触素描不久,对于素描的一些关系理解的不是很透彻。Р学生由于来源不同,所以个性差异和技能基础相差较大。Р二、学情分析Р授课对象为职高美术设计专业班的学生,普遍具有思维活跃,动手能力强的优点,但是也存在学习较被动,自主学习能力不强的不足。Р01?创设情景法Р02?多媒体课件讲授法Р03?提问法及演示法Р04?练习和指导实践法Р三、教学方法Р学法指导Р临摹法Р自主探究训练法Р协作学习法Р课前准备Р复习导课Р新课讲授Р课堂训练Р作业讲评Р课前准备Р老师准备教具:?多媒体课件、学生作业、范画?写生道具:斜切面石膏体、射灯、展台 ?学生准备绘画工具:?素描纸、铅、橡皮、胶带、画板Р教学过程设计Р5’Р15’Р22’Р3’Р创设教学情境,提前布置好教学场景;?素描课是实践训练课,需要的工具、教具较多。Р设计意图:Р复习导课Р用作业讲解的形式复习上次学习的内容?重点强调页面整洁、排线和透视、明暗关系。Р设计意图:?通过作品对比,让学生明白如何画出优秀的作品,保持自身优点,缺点及时改正;鼓励肯定同学们的进步,并引入新课内容。
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