全文预览

体育概论全套教学课件

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:88 |  大小:2609KB

文档介绍
学科。?2、研究对象:体育实践?3、研究范畴:①体育的概念和本质;? ②价值和目的; ③过程与规律;? ④体育途径; ⑤手段与方法;? ⑥体育科学; ⑦体育文化;? ⑧体育体制; ⑨体育发展趋势。?4、研究特点:?①宏观性和普遍性; ②概括性或抽象性;?③综合性; ④应用型; ⑤创新性。Р(二)体育概论的学科定位? 体育概论是体育学的一个重要组成部分。它是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,研究体育实践和体育理论发展一般规律以及其中的认识和方法论问题的学科。体育概论是在体育人文社会学中处于较高层次并具有指导性的学科。Р引?论Р引?论Р二、体育学的产生与发展Р(一)初步形成阶段?(二)引进与移植阶段?(三)探索与总结阶段?(四)挫折与停顿阶段?(五)发展与丰富阶段Р建立良好的体育价值观念Р提高对体育和体育科学的全面认识Р提高指导体育实践活动的理论水平Р三、体育概论的学习目的与意义Р引?论Р引?论Р四、体育概论的内容体系和学习方法Р(一)体育概论的内容体系(见图1)?(二)学习体育概论的要求? 1、坚持以马克思主义唯物辩证法?和唯物史观分析问题? 2、坚持百家争鸣的学术方针? 3、坚持理论与实践相结合? 4、坚持不断创新发展的观点?(三)体育概论的学习方法? 启发式教学Р体育目的Р体育概论Р6Р5Р8Р3Р体育科学Р体育概念Р体育体制Р体育手段Р1Р《体育概论》的内容体系Р2Р体育功能Р4Р体育过程Р7Р9Р体育文化Р体育发展趋势Р图1Р体育概念Р第一节体育的概念与定义Р问题的提出Р什么是概念Р给概念下定义Р体育概念的定义Р体育是?什么?Р概念是反映事物本质属性的思维形式。Р被定义项=种差+邻近属概念。?(以“梯形”概念为例)Р是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动。Р人Р身体运动Р身心发展Р主体Р手段Р目的Р以身体运动为基本手段促进身心健康发展的文化活动。Р体育概念

收藏

分享

举报
下载此文档