24 明天,我们毕业Р朝夕相处:从早到晚都在一起;形容常生活在一起,关系密切。?五彩斑斓:灿烂多彩。?眷恋:深深地留恋。?憧憬:向往。Р词语复习:Р一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。Р(2)“眷恋”是什么意思?Р(3)作者会眷恋什么呢?Р(1)“朝夕相处”是什么意思?Р请同学们继续默读课文,看看文中作者都眷恋些什么?Р眷恋美丽的校园Р眷恋五彩斑斓的学习生活Р眷恋朝夕相处的老师和同学Р6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。Р同学们自由读第二自然段,画出校园美丽的句子。Р6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。Р我们初入校园,看到了的操场、的教室、的同学、的老师和的课本。Р校园这样美丽,可明天就要毕业了,你们想对母校说什么?Р六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!Р(1)“五彩斑斓”是什么意思?Р五彩斑斓:指颜色丰富灿烂。Р赏析:这是第3-5小节的总起句,运用了比喻的手法,展示了丰富多彩、绚丽多姿的小学生活,表达了对学校生活的热爱。Р六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!Р(2)课文描写了怎样的一幅五彩斑斓的画卷?Р从清晨跨进校门、早操、上课、中午的写字、课外兴趣小组活动等方面描绘出校园生活的五彩斑斓。