垃圾们齐说:“哎!人们扔的垃圾真多,再这样下去,地球妈妈不知道会变成什么样, 真让人着急! ”“是呀,如果在这样下去,我的身上到处都会是苍蝇和臭虫,小动物也没有家了,人类就更难生存了! ”身边的垃圾,变废为宝身边的垃圾,变废为宝三年级综合实践课新化乡中心完全小学姜国宇学习目标? 1、通过本节课的学习,让我们初步了解垃圾的危害,如何处理及利用。? 2、使我们深知环保的重要、必要。? 3、会动手实践制作,变废为宝。请思考:垃圾对请思考:垃圾对人类生活和环人类生活和环境有境有哪些危害?( 哪些危害?( 1 1分钟) 分钟) 一、占地过多一、占地过多小组合作交流。( 小组合作交流。( 4 4分钟) 分钟) 展示。( 展示。( 2 2分钟) 分钟) 二、污染空气二、污染空气三、污染水源三、污染水源四、火灾隐患影响人们身体健康四、火灾隐患影响人们身体健康那么,垃圾如何处理呢?(请那么,垃圾如何处理呢?(请思考思考 1 1 分钟) 分钟) 小组合作交流。( 小组合作交流。( 4 4分钟分钟) ) 展示。( 展示。( 2 2分钟分钟) ) 一、垃圾一、垃圾变废为宝变废为宝二、垃圾二、垃圾分类分类三、三、深埋深埋垃圾垃圾“变废为宝”制作大比拼: 请用废弃物(饮料瓶、啤酒瓶盖等),分合作小组制作小工艺品(如:小漏斗、鱼鳞刨等)。看哪个小组做得最好。孩子们。开始吧! 全班展示,评价小结?今天,同学们都表现得……?特别是……
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