一天钟”。“”故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说: “今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做 300 下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们: “每天甩手 300 下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。“”又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我, 最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时, 整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。成功在于坚持“”合理的计划+执着的坚持=成功成功=良好的学习习惯+适合的学习方法+扎实的学科基础+开阔的视野“”学习习惯与学习方法主题班会学习方法不当的表现(-)学习无计划(二)不会科学利用时间(三)不求甚解,死记硬背(四)不能形成知识结构(五)不会听课(六)不会阅读(七)抓不住重点和难点(八)理论与实际脱离(九)不善于科学用脑 2016“”“”怎样预习参考辅导资料,查阅工具书,提前解决一些问题理清哪些内容已经了解,哪些有疑问,标记出来预习非常重要,可以提高听课水平、笔记水平,可以提前消灭拦路虎。“”怎样听课学生成绩的优劣大部分是在课堂上分化下来的。上课能够集中注意力,听课效率高,成绩就好;反之,成绩就会下降。一个人在 40分钟内一直集中注意力, 这是不现实的。但我们要时刻提醒自己,不开小差, 专心听讲。很多人不会听课,这主要表现在: 课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学;听课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等等。