部编本一年级语文教材培训

部编本一年级语文教材培训朱帼英?云浮市教育局教研室?邮箱:yfyingzi@提提纲纲????““部编本部编本””语文教材的编写语文教材的编写理念理念和和特色特色??部编本一年级语文教材解读??几个主要版块的教学策略??““部编本部编本””语文教材语文教材的编写理念的编写理念和和特色特色一、一、““部编本部编本””语文教材的编写背景语文教材的编写背景?1、为什么要编一套“部编本”教材??2、背景是什么?千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面-----部编教材的出现?观点:?一套好的语文教材,能够有效地指导教师教学,促进语文教学改革,让语文老师不再纠结于“教教材”与“用教材教”。? ---陈先云(执行主编)二、二、““部编本部编本””语文教材的总体特色语文教材的总体特色?1、体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。?三科教材统编,是大趋势,广大师生也有这个愿望,统编是迟早的事情。■教材编写实质上就是国家行为。有什么样的教材,就有什么样的国民。?▲使用这套教材,应注意把核心价值观“有机渗透”,又“润物无声”,减少说教。2.接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。?十多年来课程改革以及课程标准实施的得失状况,进行了细致的调查总结,让“课改”的经验,包括这些年提出的“以人为本”“自主性学习”等新的教学理念,在语文教材中沉淀下来。语文课注重两个延伸?往课外阅读延伸,?往语文生活延伸。3.加强了教材编写的科学性。?学习和继承以往教材编写好的经验,借鉴国外先进的经验,实行“编研结合”,使教材编写有科学性,符合语文教育规律,也更有利于提升教学效果。?重视学界有关语文认知规律的研究成果,加以选择、吸收和转化,用来指导编写。