20以内的退位减法例6解决问题一一、口算。、口算。 9+7=11-2=12-4=14-8=13-7= 8+6=14-6=15-9=11-6=16-8=17-9=12-5=1698661486588715-7=13-4= 4+8=11-3=89128二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(一)仔细观察,收集信息问题:1.读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么?3. 要求“小华比小雪多套中几个”,你会解决吗?(请大家在本子上画一画、算一算,把自己的想法表示出来。)2.你能完整地说说这道题的意思吗?(1)小雪比小华少套中几个?(2)怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个”的结果是一样的?(3)“小雪比小华少套中几个”,你能列个算式吗?12-7=5(个)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(二)拓展迁移,解决问题(4)你为什么这么列算式?(5)这里面的7表示什么意思?问题:想一想:小雪比小华少套中几个?问题:1. 同一幅图,两种不同的问法,为什么算式却相同?2. 为什么用减法计算?12-7=5(个)二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(三)观察对比,建立差的概念小华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?小结:看来求多多少或者少多少,都用减法计算。()=1.做一做。小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习-1596只三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习2.问题:(1)读一读,你知道了什么?(2)要解决这个问题,能列个算式吗?13 -8 5 箱(3)为什么用减法计算?作业:作业:第23页练习五,第7题、第9题。四、布置作业四、布置作业