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六年级数学圆的周长面积复习课

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:41 |  大小:704KB

文档介绍
执教:韩秀丽西师版六年级上册圆的周长和面积复习课义马市实验小学回顾整理1、圆的周长和面积有什么区别和联系?(从意义,计算方法和计量单位方面回忆整理)2、圆的周长和面积公式是怎样推导出来的?3、圆的周长和面积公式的推导过程对我们学习的启示。4、在计算圆的周长和面积时怎样能够提高计算速度?周长面积意义计算公式单位不同联系圆的周长和面积的区别和联系围成圆的曲线的长叫圆的周长圆所占平面的大小叫圆的面积C=πd 或C=2πr S=π长度单位面积单位通过圆的周长可以确定圆的面积,圆的周长越大,面积就越大2r直径直径直径直径直径直径直径直径直径是直径的3倍多一些123456789101112131415161、近似长方形的长与圆的周长有什么关系?2、近似长方形的宽与圆的半径有什么关系?12345678169101213141511123456781691012131415111234567816910121314151112345678169101213141511把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一起,可以拼成一个近似()。长方形的宽是圆的(),长是圆的(),求圆面积用公式表示()。长方形周长一半S =πr2半径rC2发现生活中的数学问题

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