沙师范学院彭蝶飞博士、教授什么是幼儿教师礼仪? 探讨内容幼儿教师礼仪有哪些? 为什么幼儿教师要习礼仪? 赫尔芩: 赫尔芩: ““生活里最需要的是礼生活里最需要的是礼仪,它比最高的智慧,比一切学识都仪,它比最高的智慧,比一切学识都重要。重要。礼仪是步入文明社会的礼仪是步入文明社会的““通行证通行证””礼仪是开启成功之门的礼仪是开启成功之门的““金钥匙金钥匙””孔子曰:不知礼,无以立端正认识不因“礼小”而不为礼仪行动在个人体现在团队个人的礼仪素养直接影响着团队形象/ 幼儿园形象甚至国家形象朝鲜新义州幼儿园??惟有魅力,而不是漂惟有魅力,而不是漂亮和美丽,才是长久亮和美丽,才是长久的,是每一个女人可的,是每一个女人可以争取并获得的。以争取并获得的。??————张晓梅张晓梅第一,教养影响细节; 第一,教养影响细节; 第二,细节透露素质第二,细节透露素质; ;第三,素质决定成败第三,素质决定成败. .关于礼仪?内容之一是律己规范。主要包括仪容仪表、言谈举止、穿着打扮等方面的规范。?内容之二是敬人之道。主要包括面对交往对象时进行交际与应酬的基本技巧。?礼仪其实就是礼(内容)和仪(形式)的统一, 是讲究尊重自己和尊重别人的表现形式。通俗地说,礼仪是交往的艺术, 是现代人的待人接物之道。指在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。?幼儿教师在从事教育教学活动、履行职务时必须遵守的礼仪规范。?幼儿教师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象, 具有鲜明的强制性和强烈的形象性。美化塑造功能——完善自身素质修养,塑造良好个人形象教育内聚功能——言传身教潜移默化,促进幼儿健康成长协调交际功能——有效开展人际交往,增进家园良好合作价值实现功能——增强社会竞争能力,备受职场欢迎青睐幼儿教师礼仪规范(一) 仪容礼仪(二) 服饰礼仪(三) 仪态礼仪(四) 交际礼仪
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