究成果的整理与物化以研促教以教促思 3、教研活动包括哪些内容问题:什么是校本教研?(谈谈你对校本教研的认识) 流程: 1、根据学校组织的校本教研活动,结合自身的教学实践,谈谈你对校本教研的认识。(头脑风暴) 2、交流分享。理论上说: 校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。校本教研强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的。简单地说: 校本教研是以教学实践为载体的研究活动,是教师反思性实践和专业化成长的过程。问题: 学校开展教研活动的意义是什么? 流程: 1、结合本校开展的教研活动,想一想开展教研活动的意义是什么? 2、组内交流分享交流如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务, 那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。——苏霍姆林斯基开展教研活动的意义: 1、教研活动有利于促进教师专业化发展。 2、教研活动有利于提高教育教学质量。 3、教研活动有利于通过研究解决教学中一些实际问题。 4、教研活动有利于促进师生共同发展。问题: 教研活动包括哪些内容? 流程: 1、结合本校开展的教研活动,想一想教研活动包括哪些内容? 2、组内交流分享交流教研活动包括: 1、有效课堂教学策略研究 2、校本课程开发研究 3、发展性评价研究 4、德育实效性研究其实,教研活动内容非常之多,我们在开展活动的时候不可能面面俱到,要集中优势兵力解决新课程中面临的各种具体问题。要在全面中有重点,在重点中有深入。问题: 完小内如何扎实有效的开展教研活动? 流程: 1、结合本校开展的教研活动,交流自己本完小是如何开展教研活动的?(轮流交流) 2、各完小结合自身的活动开展,各交流 1—2条做的好的方面。