体能大循环与幼儿心理健康第一部分体能大循环教育部颁布的《 3—6 岁儿童学习与发展指南》中,对健康领域幼儿学习与发展最基本、最重要方面的目标和教育建议进行了明确的指引, 如动作发展方面具有一定的力量和耐力中包括: 3-4 岁幼儿能快跑 15 米左右,能行走 1 公里左右(途中可适当停歇); 4-5 岁能快跑 20 米, 能行走 1.5 公里左右(途中克可适当停歇); 5-6 岁能快跑 25 米,能行走 1.5 公里左右(途中克可适当停歇)。对于幼儿园应满足孩子的运动需求,园长张晓辉博士表示完全支持。她说,运动是孩子的天性,对于促进身心健康发展、动作发展,以及良好的生活习惯与生活能力培养,都将起到不可替代的作用。于是, 运动在长沙师院附属两个幼儿园全面铺开。在时间上, 幼儿园每天上午、下午都有户外活动,每次 30-40 分钟。并且每天上午有课间操、体能大循环活动,约 30-40 分钟,以确保孩子每天 2小时户外活动(其中 1小时体育锻炼)。在环境创设、设施设备材料提供上,幼儿园将安全摆在第一位,并尽在大努力做到干净、整洁、舒适、环保,方便幼儿活动。“比如我们的轻器械操,使用的都是家长和孩子利用易拉罐、矿泉水瓶等自制的器械,还有班级体育区,投放的各种各样活动材料都是幼儿和家长、教师一起利用废旧物品制作的。”张晓辉说。体能大循环
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