?一、为什么要衔接?二、衔接什么?三、如何衔接钱志亮课间轻松阅读一、幼儿园与小学的不同?幼儿园教育以“抚育”为主,兼顾学习, 小学一年级教育则完全转向了学习; ?幼儿园更多的强调“呵护”与“照顾”, 小学一年级则更注重“自理”与“自立”; ?幼儿园的孩子对学习更多的是“启蒙教育”,小学一年级则是由“启蒙”逐渐走向规范化。?经历的变化:学习环境、学习方式、行为方式、师生关系、同伴关系、期望水平等——为什么要做幼小衔接钱志亮课间轻松阅读二、幼儿入学面临的核心问题—衔接什么(一) 衔接的目标 1、从心理上帮助幼儿更快的适应小学的生活,减少幼儿的心理压力。 2、增强幼儿的自我服务能力,逐步增强幼儿独立性,减少因脱离家长和幼儿园教师照顾而带来的自理困难。 3、提高幼儿对新的学习生活的适应性, 增强幼儿获得成功的良好的心理体验。 4、得到更多朋友的认可,能够很快的拥有新朋友。 5、作必要的知识准备和各种习惯养成等。钱志亮课间轻松阅读二、幼儿入学面临的核心问题—衔接什么(二)衔接的内容(一)必要的心理准备幼儿对小学生活态度(期待、恐惧) (二)认知准备 1、数学(观察力、统计、计算) 2、前读写(汉字、语言表达、早期阅读、四线三格等) (三)社会性准备 1、相关的习惯(学习习惯、倾听、交往等) 2、任务培养(完成任务、有责任心等) 3、规则意识(制定规则、遵守规则等) 钱志亮课间轻松阅读三、该为孩子做些什么——怎样衔接钱志亮课间轻松阅读遵循的原则: 以游戏为基本活动, 遵循幼儿的年龄特点及适宜学习方式以问题为原动力,以操作探究为主要方式, 引发幼儿自主、快乐的学习以合作交流为主要途径,激发幼儿大胆、自信,获得新知?幼儿园里的工作钱志亮课间轻松阅读 1、制定幼小衔接活动方案 2、开展相关的主题活动(主题课程) ?幼儿园里的工作?以问题为原动力,以操作探究为主要方式,引发幼儿自主、快乐的学习
全文预览
