不去危险水域游泳或玩水。 2、知道未成年人不可贸然直接施救溺水者。 3、掌握科学的溺水救助技能,给予溺水者最大可能的帮助。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课2012 年6月10日,教育部办公厅对关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡事故发出紧急通报,要求坚决做好中小学防溺水教育。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课2012 年6月9日湖南省某小学 5名学生在池塘游泳时溺水身亡; 黑龙江省某镇 7名学生在松花江边游玩时, 4人溺水身亡; 山东省某中学的 7名初三学生结伴在河里-游泳时全部溺水身亡; 仅仅一天就发生 16名学生溺水死亡事故。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课交流交流大家分析讨论一下群体溺亡悲剧发生的原因? 《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课人在溺水时,求生的本能会使溺水者抓住一切能抓住的东西,且力量非常惊人。未成年人不具备救人的能力和技巧,此时极易被溺水者紧抱缠身或拖拽入水,最后都沉入水中。所以千万不能贸然下水救人,要采取正确的方式援救溺水者。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课技能站万一同伴发生意外,一定要懂得科学施救,贸然下水,不但无法挽救同伴的生命,还可能发生多人溺亡的惨剧。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课遇到有人溺水,我们最重要的是保持冷静,最佳方式就是先大声呼救,同时拨打 119 和120 急救电话。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课如果溺水者离岸不远且仍在挣扎,最好的救援方式就是抛给溺水者带绳索的救生圈,若现场没有救生工具,就寻找长竿、绳子等进行救助,尽量就地取材。《同伴溺水,如何正确救援》中小学公共安全教育· 精彩一课交流交流说说上面的哪种救援方法是可以采用的? 趴下用竹竿救人直接跳入水中救人手拉手救人