一课时爱迪生发明电灯爱迪生发明电灯爱迪生开始试验作为灯丝的材料,以极大的毅力和耐心,试用了 1600 多种材料, 都以失败而告终。面对失败,爱迪生没有退却。经过 13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了 6000 多种材料,试验了 7000 多次,终于发现可以用棉丝做灯丝,足足亮了 45小时灯丝才被烧断。这一天—— 1879 年10月 21日,被人们定为电灯发明日。面对失败百面对失败百折不挠折不挠学习目标? 1.正确、流利、有感情地朗读课文。? 2.理解“男孩,别哭”地深刻含义,感知课文内容。? 3.从故事中得到启示,获得战胜困难的勇气。这篇课文主要讲述了一件事? ?文章回忆儿时担柴时遭遇山雨,父亲对“我”说“男孩,别哭”的往事,启示我们要勇敢地面对困难,不要轻易被困难打倒。文章段落文章段落第一段(第第一段(第 1 1———— 2 2自然段):写小时候担自然段):写小时候担柴时柴时““我们我们””常会遭遇潇潇暮雨。常会遭遇潇潇暮雨。第二段(第第二段(第 3 3———— 6 6自然段):回忆十岁那自然段):回忆十岁那年担柴时遭遇山雨,父亲对绝望的年担柴时遭遇山雨,父亲对绝望的““我我””说说了句了句““男孩,别哭男孩,别哭””的故事。的故事。第三段(第第三段(第 7 7自然段):写成长后, 自然段):写成长后, ““我我””对对““男孩,别哭男孩,别哭””这句话的深刻感悟。这句话的深刻感悟。细读文章,找出感受最深的语句, 谈谈自己的体会。
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