素质结构十条?三、深切的人文关怀。教育的本质和根本职能是人格塑造,这要求校长必须有深刻的人文理性和深切的人文关怀。他不仅要教育学生懂得专业知识,尤其要教育学生懂得人文历史知识,具有人文理性和人文关怀,成为一个精神世界和谐发展的人。二、现代校长必备的素质结构十条?四、公正的做人品格。教师应为人师表,校长应为全校的表率。公正与公平既是校长的美德,也是校长的底线道德。丧失了公正与公平,就失去了做校长的起码任职资格。二、现代校长必备的素质结构十条?五、扎实的教育理论基础。对学校的领导,首先是教育思想的领导,这要求校长必须具有丰富、先进的教育理论知识,较好地掌握教育管理知识,具备较高的学校管理技能和经验,能够运用现代学校管理技术。二、现代校长必备的素质结构十条?六、突出的创新能力。今日的学校正处在一个激荡的变革时代,发展是现代学校的根本性持点,创新则是现代校长的典型特征。一往直前的创新精神和创新能力、是校长领导学校求生存、求发展必备的精神品质。校长应当具有坚定的自信心。创造性的知识结构、思维方式和创造性的能力。他不只自己追求变革,而且能够带领全校所有成员热心地参与变革,不断夺取变革的成功。二、现代校长必备的素质结构十条?七、科学的决策能力。现代校长的决策力是这样一种能力:他能把学校看成一个整体,明了和掌握学校各个部分之间的相互依赖、相互制约关系。同时还能想象到学校与教育界、社会以及同整个国家的各种经济、政治、文化力量之间的关系,并充分注意到当下的有利因素和不利因素,在各种可能性方案中选择最优方案的能力。科学的决策力是校长素质结构中的关键能力。二、现代校长必备的素质结构十条校长决策的技巧:1、掌握实际情况,挖掘现有资源:扬长补短、发挥优势2、既要解放思想,又要遵循规律:实事求是、量力而行3、坚持因素分析,抓住主要矛盾:突出重点、分清主次4、善于集思广益,敢于当断立断:注重论证、敢于负责
全文预览
