力; ? 智力的储存器--记忆力;? 智力的翅膀--想象力;? 智力的中枢--思维力;Р(二)卡特尔的流体智力与晶体智力理论?1、流体智力:液体智力、液态智力,是? 指与基本心理过程有关的能力。(20、30 )?2、晶体智力:经验的结晶。Р智力Р年龄Р液体智力Р晶体智力Р(三)智力与非智力因素? 广义:指智力因素之外的对智力发挥或发展有影响的一切心理因素;? 狭义:主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对学生学习有重要作用的心理因素。Р智力与非智力因素之间是相互作用的关系:?1、智力促进非智力因素的发展。?2、非智力因素又能支配智力活动。?3、非智力因素还能补偿智力方面的弱点。Р二、智力的结构理论?(一)二因素理论(斯皮尔曼)?一般因素(G因素)和特殊因素(S因素)Р智?力РG 因素РS 因素Р在不同情况下影响智力操作结果的诸因素中的共同因素,即“一般因素”,它是贯穿于所有的智力活动中人的基本的心理潜能。Р只体现在某一特殊活动之中,它是该特殊活动的专门智力因素。Р(二)智力的三维结构理论Р plas、fhky、dsel. Fish play deskР(三)智力的三元结构理论 ?智力成分亚理论:智力成分包括元成分、操作成分和知识获得成分。?智力情境亚理论:智力在日常情境中具有的适应当前环境、选择新环境、改编旧环境的功能,表明了周围环境对个体智力的制约作用。?智力经验亚理论:指经验水平上智力在日常生活中的应用,也就是经验水平和智力行为之间的关系。Р语言智力Р逻辑-数学智力Р视觉-空间智力Р身体-运动智力Р音乐智力Р人际智力Р自知智力Р认识自然的能力Р(四)加德纳的多元智力结构理论Р第二节智力测验Р一、常用的智力测验?(一)斯坦福一比纳(奈)智力量表?智力测验的结果,通常用心理年龄和智力商数,简称IQ)来表示。?心理年龄:也叫智力年龄,是以被试能通过哪一年龄组的测验项目来计算的。
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