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讳疾忌医-课件PPT(精)

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:0KB

文档介绍
讳疾忌医讳疾忌医讳疾忌医:怕人知道有病而不肯医治.比喻掩饰缺点,不愿改正.扁鹊见蔡桓公韩非子主讲人张杰知识与技能1.了解作者的相关知识及扁鹊、蔡桓公的不同性格。2.掌握文中的重点字词。过程与方法1.通过分析课文的字词来了解文章的大意。2.学习作者简练的叙事方法,理解作者要表达的思想或道理。情感、态度与价值观培养用正确的观点看待别人的建议,并敢于接受别人建议的精神。走近作者韩非(公元前280—公元前233),战国末期思想家,法家学说的集大成者.他是韩国贵族,屡谏韩王变法图强,不被采纳.著书十万余言.秦王赢政看见他的著述想用他,便攻打韩国.韩国派韩非出使.韩非到秦国后,遭李斯、姚贾谗毁,服毒死于狱中。他的文章长于推论事理,词锋犀利,剖析入微,文风峻刻峭拔。他与孟子、庄子和荀子,并称为战国散文四大家。课文选自《韩非子》中的《喻老》篇。是用比喻来说明老子的观点。韩非用《扁鹊见蔡桓公》这个故事形象地阐明了“图难于其易”的道理。解题:扁鹊见蔡桓公扁鹊是什么人?蔡桓公是什么人?他们相见了几次?扁鹊第一次进见蔡桓公,说了哪些话劝他及时治病?对扁鹊的忠告,桓公是怎样评论的?扁鹊见蔡桓公第一次疾在腠理第二次病在肌肤第三次病在肠胃第四次在骨髓结局:桓侯遂死病由轻到重由外到里直至死亡这是讳疾忌医的结果在课文的分析过程中,蔡桓公、扁鹊的性格各是什么?学完这篇课文给我们的启示是什么?在生活和学习过程中,我们有没有讳疾忌医的表现?有的话,我们怎样正确对待?

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