10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11~20各数的认识一、复习旧知复习旧知看图列式。4+6=1010-6=410-4=6二、探究新知二、探究新知你能帮帮他吗?10+3=1313-3=1013-10=311+2=13-2=1311加数加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差二、探究新知二、探究新知小朋友们,在加法算式和减法算式中,算式的各部分都有自己的名称呢,你知道吗?和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。三、知识运用三、知识运用(一)看图列式1313++3316161717--551212三、知识运用三、知识运用加数加数和1911310111091101215661716(二)摘苹果三、知识运用三、知识运用被减数减数差4148103141215109101621819(二)摘苹果15-319-1010+72+141+10( )( )>>( )( )>>( )( )>>( )( )>>( )( )(三)按顺序排一排计算要细心,看清中间的符号。三、知识运用三、知识运用做这样的题时,你有什么要提醒大家注意的吗?你能把下面的放在合适的位置吗?(四)思考题:猜一猜每种水果各代表几?+=20=-1==109517三、知识运用三、知识运用10-==-12==四、布置作业四、布置作业作业:作业:第80页练习十八,第1题~第5题。第81页练习十八,第6题、第7题、数学游戏。
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