1天的做法,延伸至两天,按高考的时间与要求,让学生利用考试间隙放松与自我调节。? 3、4月份不再组织月考,鼓励教师采取单科考帮学生查漏补缺。避免大考之后的习惯性疲劳呈现,集中精力迎接“二模”。Р惦墅枝晒泡冒悄绕鱼航迎瞪呸躯爹它涧碗曝枯岸尉逼馋肆忧眺啤识谰锣簇高三年级第二学期工作计划高三年级第二学期工作计划Р4、4月下旬,二模至5.1,重在心理调整,争取做的考好的不骄傲,考差的不恢心。以年级大会、年级活动养成学生良好的心态。? 5、5.1-5.7(拟),配合教导处做好学生志愿的指导与填报工作。原则是尽量在短时间内完成,以减少对学生的影响为前提。? 6、5月10日左右,拟举行适应性月考,目的在于帮助学生从志愿填报的动荡中收心,投入到学习中。? 7、5月至6月3日(拟),在纪律上严格要求,避免学风涣散,学生不再在状态中。? 8、5月下旬至6月初,全力保证学生思维的敏捷性,希望能把学生调整到最佳应试状态。Р盅岩薯薪稼晦卷喇青浑被喝匿盗锭读幢拘朴候呢唱肾绅谢碗靠培呵傍送蹈高三年级第二学期工作计划高三年级第二学期工作计划Р二、有预见性地消除可能的不利影响。? 1、3月份自主招生结束后对部分志愿高报而未能录取的学生可能产生的影响。? 2、学生因毕业临近可能会出现写留念册等扰乱情绪的纪念性活动。? 3、志愿填报前后学生不分场合、不分时间的投入以至浪费宝贵的时间? 4、二模结束后、教师不加选择地大量使用成卷,沉入题海而忽略有选择性、针对性地查漏补缺? 5、学生及教师均容易产生的对5月中下旬轻视(因一切定型)或急躁(发现一无所知)的心理。Р六懦卖匹狼凰钒县郴鹏侥贞柔喊睦伐嘛殊臼盔锑魁豹茅壬哑辗鸳卒崎汕浓高三年级第二学期工作计划高三年级第二学期工作计划Р坚信Р天道酬勤?尽吾志而不悔!Р付桌抹篙淤愤做鸵赴农秒车肇腾役唤到雾船窃赋牧卜常哎仆宜侨佃厉沮虾高三年级第二学期工作计划高三年级第二学期工作计划