班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进,进而保证高考的本科率。(2)艺术生工作:继续加大美术特长的宣传力度,年级组长班主任积极的去单独做好个别学生的思想工作,争取再次突破20人。做好音乐特长的统计工作保持在20人以内。加强体育生的管理,增加学习上的指导。(3)考试工作:做好考试的考风、考纪、诚信教育。每次大考前,通过班会等形式对学生进行考场纪律教育,督促教师严格监考,鼓励学生以良好的精神面貌和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学习。(4)学风建设:随着刚进高中的新鲜劲头过去,课程难度的增加,有的学生学习很吃力,自信心显然不足,这时班主任和任课老师的沟通鼓励尤为重要。对学生的学习缺乏及时而频繁的督促和学法指导,班风看似很好,但学风却一般。这样好的班风也只是暂时的,很难坚持到高三。所以,班主任应把学风建设放在首要的位置。班主任要防止学生出现过早的两极分化,注重做中下游学生的思想工作,使他们能够对自己准确定位,找到自己的奋斗目标。4、做好其他临时性工作。三、具体工作安排:2月学生入学报到、收费。入学前狠抓常规教育。召开年级教师会班主任会。召开高一全体学生会。3月1、每周例会2、检查学生仪表及各班级公物情况。3、完善班级班委会组建工作、班级文化建设。4、加强组织英语百词竞赛。5、组织3月月考工作(3月27、28日)4月:1、每周例会2、组织召开班干部工作交流会。3、组织学生参加社会实践活动。4、期中考试动员。5月:1、期中考试表彰会2、家长会及经验交流会3、教师录入模块成绩4、做好综素评价工作6月:1、完成6月份月考(6月5、6日)2、组织好月考分析工作3、完成期末各项工作的布置7月:1、组织好期末考试的复习工作。2、完成期末考试。3、期末考试各项评价分析工作。4、组织老师完成学校期末各项工作。高一年级组2013年2月
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