,以便及时调整下面的教学安排。对于课堂反映不佳的重点内容,进行整理、记录,以便在下面的教学以及复习中及时补到位。Р四、计划安排(根据学校安排再进行调整)二月份:Р1、各班认真总结期末考试成绩,分析问题,创新举措。Р2、指导学生制定新学期发展规划。Р3、召开年级竞赛工作研讨会议,选拔参加竞赛辅导的学生、制定各学科竞赛辅导计划4、对学生进行一系列常规教育,包括一日常规(早、中、晚作息时间,行路、吃饭、睡觉等)和学习常规的教育;Р5、组织校本课程、学生社团和特长生培养的选课;三月份:Р1.重点抓好两操和自习课纪律;Р2.早读、午间管理、晚读、晚自习、晚寝的管理督察安排到位;Р3.强化学生的生活常规和学习常规;Р4.组织语文读书报告会、英语单词竞赛等学科活动;四月份:Р1.继续围绕学校的各项要求对学生进行一系列常规教育;Р2.家长会,交流学生的学习和生活情况,形成家校教育合力;Р3.学生大会,谈理想前途教育,自主、自律从小事做起,学法指导;Р4.做好期中考试的动员工作,重点抓学习规范。五月份:Р1.学生大会,表彰期中成绩突出的学生,学法交流;Р2.针对期中成绩,教师与学生进行个别交流;六月份:Р1、期末考试宣传与动员;2、暑假作业编制;Р3、暑假工作布置。Р