现Р知道演唱、演奏是音乐表现的基本形式,尝试用歌声和简单的乐器演奏,表现音乐的基本要素,感受不同的音响效果,激发表现欲和创造力。在参与演唱、演奏和游戏性的音乐表演活动中,承担角色,能自信地表演,并学会相互合作,体验表演的乐趣。Р对事物的动态和舞蹈动作有模仿的兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体舞蹈活动或舞蹈表演。对事物的动态和舞蹈动作有模仿的兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体舞蹈活动或舞蹈表演。Р(三)反思与评价Р注意倾听他人的演唱,乐于用简单的语言与老师和同学交流自己的感受。愿意在同学面前表演,在大家的鼓励下,建立起学习音乐的自信心。Р在舞蹈和戏剧游戏中,学会人与人之间的合作。意识到在日常生活中也要注意仪态、言语和行为的美。Р三、本学期总课时数Р36课时Р四、附教学进度表Р周次课时教学内容教具准备电教准备1/24第一单元春天的歌光盘磁带多媒体3/44第二单元悄悄话光盘磁带多媒体5/64第三单元赶花会光盘磁带多媒体7/84第四单元快乐小队光盘磁带多媒体9/104第五单元金孔雀轻轻跳光盘磁带多媒体11/124第六单元我们的村庄光盘磁带多媒体13/144第七单元都市变奏光盘磁带多媒体14/154第八单元星星点灯光盘磁带多媒体16/184期末复习考试光盘磁带多媒体Р