能大РDateР2Р统计学专业本科专业必修课3学分РР§7.2等群体的CL——估计量及性质РDateР3Р统计学专业本科专业必修课3学分РР§7.3 群大小不等的CLРР*Р4Р统计学专业本科专业必修课3学分РР现实意义Р现实抽样实践中，等群体的情况比较少见，多数情况下，遇到的都是不等群体的情况?由于各群包含的单元数Mi不同，不等群的讨论比等群要复杂?抽样方法：?在抽取样本群时，是否需要考虑各群规模不等的因素，单纯使用等概抽样合理吗？?估计方法：?估计的时候是否需要将群规模不等的因素考虑在内，单纯进行简单估计合理吗？?通常，需要视情况不同选择不同的抽样方法和估计方法РDateР5Р统计学专业本科专业必修课3学分РР§7.3内容体系Р一、符号说明?二、srs抽群，简单估计?三、srs抽群，比率估计?以规模变量Mi为辅助变量?以其他变量Xi为辅助变量?四、PPS抽群，H-H估计Р思路、做法上是递进的?效果也是递进的РDateР6Р统计学专业本科专业必修课3学分РР§7.3重点和难点Р重点与难点：?1、理解方法体系，掌握各种方法的适用性?2、估计量形式及其性质的理解? 与以前所学内容衔接，理解公式的来历РDateР7Р统计学专业本科专业必修课3学分РР一、记号及总体目标量 (P156)Р第i群包含Mi个基本单元，其和记做M0?三种形式的样本均值РDateР8Р统计学专业本科专业必修课3学分РР二、srs抽群，简单估计Р对不等群情况的简单处理方式——等群化?srs抽群、简单估计的适用性：?当Mi相差不大，尤其在各群个体均值Yi相差不大时（最好是群总值Yi相差不大）РDateР9Р统计学专业本科专业必修课3学分РР估计量形式 (P156 7.15 7.18)Р是无偏估计РDateР10Р统计学专业本科专业必修课3学分
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