150Р150Р98.04%Р98.04%Р总计Р482Р18Р1077Р761Р7295Р230Р471Р469Р97.72%Р97.30%РРР班级学情-中干班Р班级名称Р学员数Р简报数Р作业数Р沙龙话题数Р留言数Р资源数Р登录人数Р有学时人数Р参训率(%)Р学习率(%)Р义马市总务后勤班Р16Р7Р41Р6Р190Р1Р16Р16Р100%Р100%Р义马市教学教务班Р35Р1Р94Р41Р466Р32Р35Р35Р100%Р100%Р义马市德育政务班Р19Р1Р44Р24Р286Р8Р19Р19Р100%Р100%Р乐东总务后勤班Р37Р9Р122Р111Р908Р28Р37Р37Р100%Р100%Р乐东教学教务班Р110Р10Р361Р485Р2935Р132Р110Р110Р100%Р100%Р乐东德育政务班Р21Р12Р45Р20Р396Р14Р21Р21Р100%Р100%Р总计Р238Р40Р707Р687Р5181Р215Р238Р238Р100.00%Р100.00%РРР二.话题聚焦Р校长：??校长应该有怎样的办学理念，才能办出一所特色学校？朱明芳（义马市）?? “特色是一所学校在长期办学过程中形成的独特的、稳定的、优质的办学风格。”影响学校的办学特色因素有很多,但起决定作用的还是校长的办学理念。正如有人说“有什么样的校长就有什么样学校。” 那么，校长应该有怎样的办学理念，才能办出一所特色学校？РРР如何留住农村学校的优秀教师钟远伦（泸县）?作为一所学校，必然要考虑凭什么吸引和留住人才的问题，谁对这个问题“认识得早，醒得早，行动得早，跑得早”，谁就会主动，否则就会陷于被动。留住现有的优秀骨干教师，这就要求学校要以人为本，构建和谐的环境，才能留住优秀教师。РР中干：??如何加强小学的德育教育??怎样做好课堂教学细节的管理??学校总务工作和育人方法
全文预览
