副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。 (三)是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。 (四)是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。 四、勤于思考是良法。每天的培训都有让人“眼花缭乱”之感,网上视频要看,专家提出的理论要学习,各位同仁的作品要拜读,还有发表评论、参与研讨,留给自己的时间却少之又少。那么该如何协调这一问题呢,我想边学边思考可以很好地解决它。“一千个读者便有一千个哈姆雷特”这不是我们在鼓励学生发表自己见解时经常用到的吗,作为老师的我又何尝不是如此呢?我们还应该在思考的基础上付诸笔墨,及时梳理总结智慧的火花,这不仅是独立完成作业的前提也是自身理论修养的很好沉淀与提升。五、终身学习是长远网络研修培训虽然结束了,但作为教师,工作在继续,学习就要继续,思考更要继续。研修就在我们今后每天普通的常态课中;研修也在认真备课、研读课本中;只有不断学习才能永葆教师长青不衰。总之,研修无处不在,教到老学到老,唯有如此才不辜负教育主管部门致力于教师素质的提升,才对得起全社会对教育事业的关注与重视。