人教版音乐教材三年级第七单元Р说课人:朱昕蕾Р蜗牛与黄鹂鸟Р教材分析? 学情分析? 教学目标? 教学重难点? 教法学法? 教学过程Р教材分析Р歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》人教版音乐教材三年级第七单元中的一篇课文,这是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候,就背着重重的壳往上爬,而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的场景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神,音乐形象天真纯朴富有生活气息。Р说学情Р通过前面的音乐学习,学生已掌握了基本的? 节奏节拍,知道了强弱拍子的概念,同时也? 能感受到音乐的情感Р教学目标Р引导学生掌握切分音及切分节奏,并能准确切分节奏中切分音的唱法,如 XXX?通过本课的学习,让学生感受台湾民族的音乐魅力,指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象?学生通过对歌曲的演唱,从中感受到蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神,并学习这种精神Р教学重难点Р指导学生用不同的感情表现歌曲,并在感受歌曲的同时受到深刻的思想教育?引导学生掌握切分音及切分节奏,并能准确掌握切分节奏中切分音的唱法Р教法学法Р针对儿童好奇、思维活跃等特点?遵循直观性、启发性及循序渐进的原则?利用多媒体教学手段?采用讲授、示范及练习的教学法和情境陶冶教学模式Р教学过程Р组织教学?导入新课?歌曲教学?课堂小结?课堂延伸Р随乐曲音乐共同进入教室,以次来创设“音乐课堂”的氛围,激发学生参与音乐的兴趣与热情.Р同学们,你们了解台湾吗?Р在我国的东南海域上,有一颗璀璨的明珠,它就是我国的宝岛——台湾。台湾四面环海,四季如春,水稻、甘蔗、樟脑是台湾的“三宝”。台湾还是世界闻名的蝴蝶王国。台湾不仅以它独特的风景吸引着世界各地的人们,它的文化底蕴也相当的丰厚。让我们一起来认识以下台湾的地理位置吧。
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