江大学外语学院的教授施旭对于话语“话语”的界定是:与传统的将语言与社会实践及其环境分开的形式语言学不同,话语分析将“话语”当做是与语境或“实际生活”相关的语言活动,或者更简单的说,即“实际生活中的语言”。话语分析往往在分析语言的时候涉及语境的内容。这个概念侧重于话语与社会实践的互动,关注的是话语的宏观社会功能。以上对于“话语”的界定林林总总,各有侧重点,但归纳起来,有两种特质可以作为该概念界定的标志:社会性和建构性。这也是本文使用“话语”这一概念时的立场。首先它应当是社会的,非私人的,它是在社会实践中产生的;其次它不仅来源于社会实践,它还反作用于社会实践,它建构着话语的主体身份,建构着人与人之间的关系,同时建构社会意识形态,或加强、或转化、或延续、或话语分析源于语言学,由美国结构主义语言学家哈里斯.在美国“”杂志上首次使用。但其真正迎来繁荣发展时期是在上世纪年代末年代初,彼时话语分析作为一种新兴的研究视角,开始受到包括人类学、社会学、心理学等社会学科的关注,并迅速发展。“然而,最初它在上述各门学科中都是独立发展的,而在过去的十年中,各学科中的话语分析发展开始互相影响、互相融合,其结果是产生了一门可以算得上独立的新学科一一文本或话语研究。”也就是说,话语分析作为一种研究视角,最开始是在各个学科内部的研究转向中产生的,而后经过各自的发展完善,才渐渐走向融合,从而发展为一个相对独立的研究领域。也正因为其多学科的交叉背景,也才使得它可以吸取其他学科的养料后反哺各自的来源学科,为通过话语这个视角研究社会现象、社会行为做出贡献。话语分析的源学科是语言学。如果追本溯源,话语分析最早可以追溯到两千多年前亚里士多德的古典修辞学。年语言学家索绪尔发表《普通语言学教程》,开创了结构主义语言学先河,并划分了语言学中“社会与个人”的对立,反抗。浙江大学硕士学位论文批评话语分析一一一种解读文本的新视角
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