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发展心理学_林崇德版

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文档介绍
;树突短小,大部分神经纤维未髓鞘化。出生后脑的结构迅速发展。Р (2)脑的重量增加Р 出生时脑的重量 350--400 克,是成人脑重的 25%,出生后脑的重量一直增加到成熟为止,增加的速度早期迅速,后期缓慢。Р 第一年脑重增加最迅速,可达成熟期的 50%;2--3 岁脑重达成熟期的 75%;6--7 岁达到 90%;12 岁约达 1400 克,与成人脑重Р量非常接近; 20 岁脑重量增加停止。Р (3)脑的结构复杂化Р 脑结构发展的主要表现是皮质结构的复杂化。Р ①神经细胞结构的复杂化:神经细胞体积增大;神经细胞突触的数量和长度增加。Р ②神经纤维增长:神经纤维深入到各个皮层;逐渐完成神经纤维髓鞘化。Р ③皮层结构复杂化:大脑皮层的沟回加深;皮层传导通路髓鞘化;传导通路髓鞘化依次为感觉通路、运动通路、与智力活动有Р关的额顶叶髓鞘化。Р (4)儿童脑电图的特征Р 大脑活动自发地伴有不同频率的脑电波变化,把大脑自发的脑电节律变化及其记录图称为脑电图。脑电波变化是脑发育过程的Р最重要的参考。Р 脑电波有多种形式,以每秒活动的基本节律不同而分为。波、p 波、9 波和 6 波 4 种形式。儿童脑的发育水平不同,脑电波的变Р化也不同。有关儿童脑电波的研究表明:Р ①儿童大脑发育的程序性Р 儿童大脑各区域的成熟顺序依次为枕叶、颞叶、顶叶、额叶。说明儿童大脑发展是逐渐的、连续的,具有严格的程序性。Р ②大脑发展的两个快速期Р 儿童大脑发展具有程序性和连续性,但并不是等速发展。在卜—凹岁年龄范围内有两个快速期。第一个快速期在 5--6 岁,第二个Р快速期在 13 岁左右。Р (二)大脑机能的发展Р 随着大脑结构的发展,大脑的机能随之发展。儿童大脑机能的发展主要表现在条件反射的形成和巩固;兴奋和抑制过程的增强;Р第一、第二信号系统协同活动的发展等几个方面。Р 1.无条件反射和条件反射Р 10

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