锶芯孔柿稀罚磷粤ⅲ伦由票啵旖蛉嗣癯霭嫔纾版,第场Р第二节心理表现:独白与细描的统一在郁达夫的小说创作中,除了这自伤自悼的主人公外,还有一些对强化文本的感伤色调起着背景作用的人物,同样引人注目:海棠、银弟、老二、车夫、陈二妹、“我呐恕L牡淖松ú⒉怀鲋冢坏憬刻济挥校腿松偈钦┏不过,在《秋柳》里,海棠七、八个月大的孩子住在屋内的套间里,她的男人就在屋外听差。《薄奠》中的车夫,生活的艰辛使他看上去比实际年龄大了许多,为了攒钱买辆车,夏衣都不舍得做,为此与妻子大吵,“我哺芯跤胨富把抑不过,“他那一种沉默忍受的态度,使人家见了便生出无限的感慨来”。《茑萝行》中柔顺的“我不能又不得不爱的女人旧砑次7饨ɑ橐龅氖芎φ撸谡夫的怨气、婆婆的指责中试图一死了之⋯生活之悲使人唏嘘满怀。面对这些人物,主人公感慨而同情。他们所引发的感慨、同情部分的成为主人公感伤的原因。这些人物作为背景、酵素与整个文本的氛围相谐调。这些并不丰满的人物形象在作家了了几笔的白描中与忧郁的主人公一起组成了郁达夫小说感伤人物郁达夫是一个主观型的作家,作品中人物的心理独白与微妙的心理描写使作品呈现出浓郁的抒情风格。《南迁》中的伊人,是个理想主义者,在看见工厂休工后的工人时“他的心思又忽然消沉起来:‘这些可怜的有血肉的机械,他们的家里或许也有妻子的⋯从生到死,他们的生活没有半点变更,唉,这人生究竟有什么趣味,劳动者吓劳动者,你们何苦要生存在世上舛嗍怯腥ㄊ频娜说坏处,可恶的这有权势的人,可恶的这有权势阶级,要使他们斩草除根的消灭尽了才好H欢孀拧澳阋脖煌救说纳缁嶂饕甯腥玖淖猿昂蟆扒嗄甑眼睛里,就酸软起来!冻谅佟分械乃谌占抢镄吹健拔液慰嘁5酵纠矗何苦要求学问⋯知识我也不要,名誉我也不要,我只要一个能安慰我体谅我的心甏醋鞯摹盾嗦苄小肥怯舸锓蛴忻拇碜鳌K汛泳杉彝ブ薪映隼的妻子,为了生计问题而不得不走回旧家庭中去的痛苦复杂心情,以家书的长系列。
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