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大学英语专业三年级学生英语学习焦虑研究

上传者:似水流年 |  格式:pdf  |  页数:54 |  大小:0KB

文档介绍
呓械鞑椋康脑谟诓钩溲橹ざ垦芯康慕峁本文主要取得以下研究结果:夜咝S⒂镒ㄒ等昙堆谟⒂镅面中,交际畏惧最为突出,而考试焦虑则不显著;⒂锍杉ㄓ胗⒂镅焦虑呈负相关,成绩越差,其焦虑度越高,反之亦然;员鹩胗⒂镅敖孤呈显著性相关,男生英语学习焦虑程度明显高于女生。基于上述研究结果,本文作者指出:在高校英语教学中,英语教师为了帮助学生缓解其英语学习焦虑,应尽可能地创造轻松活泼的课堂气氛,进行适当的课堂评价,帮助学生意识到语言焦虑的存在,增强其学好英语的自信心,同时加强男生和女生的互动。只有这样才能提高学生的英语学习效率。关键词:.英语学习焦虑;英语专业;英语成绩;性别ⅣР;.’.:..,’琱痑獃.瑃,,.:,甀·Р;疎.;.,,;,’.,’,.篍籈籊Р独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表学位论文.作者签名:年本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ签字日期:示谢意。月学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印学位论文作者签名:导师签名:日Р琯琫甊琭..Р,.曲.“.畉‘痟’.,,痶甴甀甧.’.,琤瑆瑃琲.猘甋琾Р琫籺.疐&.,,琌.甂,琹.,琻.,籑&.瑂,疭.骸啊璽,’..瑃/痟瑂’瑃..’,,’.琤琭Р甮.,琒,“.琣’.籓,獃.,.瑃;,甀。’”瑃.,Р.甀瑃...,瑃.

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