代言各个利益相关者的问题和方案。中期测验: 在第六讲进行随堂测验(45分钟),主要考察学生对政策问题、目标和工具等基本知识点的掌握程度。 3/ 4 期末报告: 每名学生选择一个政策问题进行分析,撰写书面分析报告。报告字数不低于 5000字。报告于第十八周课程结束时提交(截至2016年6月26日晚24:00)。 4/ 4 五、课程内容安排*第六—十一讲的案例材料将由案例小组在课程上呈现。请小组至少提前两周联系任课老师或助教,索取相关材料,准备课堂呈现。阶段内容阅读资料上课时间第一部分引言第一讲:公共政策的概念与学科发展; 韦默第1、2章; 宁骚第1、4章 2月28日第二部分公共政策分析的理论基础第二讲:问题定位——市场失灵相关韦默第4-7章 3月6日【晚7:00-9:30】第三讲:问题定位——政府失灵相关韦默第8、10章 3月13日第四讲:目标选择宁骚第8章 3月20日第五讲:政策工具豪利特第4章 3月27日第三部分公共政策过程与应用领域* 【中期测试45分钟】第六讲:公共交通政策——公共政策基本分析框架韦默第9章 4月3日第七讲:教育政策——政策体系与利益相关者分析宁骚第5章豪利特第3章戴伊第6章 4月10日第八讲:医药卫生政策——政策方案的成本效益分析韦默第12、14章戴伊第5章 4月17日第九讲:环境保护政策——公共政策的决策戴伊第10章豪利特第7章 4月24日【5月1日停课】第十讲:住房与城市规划政策——公共政策的执行宁骚第9章豪利特第8章 5月8日第十一讲:经济与产业发展政策——政策过程的整体理论宁骚第6章戴伊第7章 5月15日第四部分政策评估、变动与终止第十二讲:政策评估宁骚第10章豪利特第9章 5月22日第十三讲:政策变动与终结宁骚第11章豪利特第10章 5月29日第十四讲: 公共政策研究的前沿和应用见课堂材料 6月5日第五部分总结第十五讲:课程总结 6月12日
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