4 第二章需求分析及总体设计表2—1数据提炼效率对照表业务功能测试耗时业务功能测试耗时所有数据字段读取约2分钟数据行读取约1分钟10秒生成基础数据表?二次筛选生成质量数据表约1分钟约45秒入库~再次生成质量数据表结论偏长适中 2.2数据采集平台统计分析需求 2.2.1各类数据统计需求 1.全省高职教育基本概况对全省高职教育基本概况进行统计,主要包括以下信息: (1)院校总数、国家级示范性高职院校总数、省级示范性高职院校总数、一般院校总数。全省院校与上年相比的增长量。(2)全省在校生总数,今年与去年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。(3)全省教师总数。全省院校与上年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。(4)全省校外合作企业数。全省院校与上年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。(5)全省院校占地面积。全省院校与上年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。(6)全省专业设置总数。全省院校与上年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。(7)全省教学仪器设备总值(万元),全省院校与上年相比的增量及每一所院校在全省院校中的排序。 2.全省概况数据及院校数据与排序统计全省概况数据及院校数据与排序,主要包括以下信息: (1)学校在校生总数,学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。(2)学校教师总数,学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。(3)学校校外合作企业数及学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。(4)学校占地面积及学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。(5)学校专业设置总数及学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。(6)学校教学仪器设备总值(万元)及学校在全省院校中2009学年与2010学年的排序与对比。 3.全省高职院校招生概况统计全省高职院校招生概况,主要包括以下内容: S