式(technologyparadigvn)燕多露理论翦菝心概念。多嚣(G.Dosi)试为,“技零魏发展程序和性质,大体上和‘科学’相类能,特别是也存在有类似予‘科学范式’(或研究纲领) 的‘技术范式?[31。技术范式是理解技术轨道的前提。范式(Paradigm)141被库恩(tS.kuhn)用来解释科学发疑的模式,他认为,秘学范式是科共嗣钵掰持有缒包含世界蕊、基本理谂、方法论、搬铨馕露等在内豹“观点和看法”,豢鹱上是共同体对科学活动的菸露信念朝狯餐檬准,被科学家捧为研究探索科学问题的“模型”蛾“模式”。科学活动就是科学家在科学范式指导下解决难题的活动。随着科学活动的深入,科学藏式的变动会导致科学的发展。在常规科学时期,科学范式魑连续积累式发展,相应地科学理论也是连续积累戏发展;在科革命时期·科举范式呈间断跳跃式发疆,翱疲圭|蔓辩攀瑾论遣呈阉黢雾§获式茇蓑。比拟科学范式,多西将技术范式定义为p1:技术范式累根据一定的物质技术,根据从自然科学中得来的一定的原理,解决一定技术问题的“模型”溅“模式”。技术范式就是人们解决技术问题时所依耀的一定的技术期望、工艺知识、现有技术水平及资源利用模式等,它规定着技术貔领域,游疆,程序和任务,具有强烈的“捺毡性”。援零范式强烈避搬罨蔷鼓术A爨寝该骰仟么,不应该做什么,以及怎样散。铡魏,疆解决“电信号的救大和开关”闽题,技术范式会引导人们选用半导体(如Si)作为材料,利用半导体的物珊和化学特性,在范式所规定了的技术经济量纲中权衡(如:电流密度、速度、噪声消除、弥散,频率范围,单位成本等等)。一旦规定出技术、经济量纲,技术裁在对这些援纲的多维权徽姻改进中发展,腻蕊表现出方向性。技拳较遒(出范式瘊确定静“靠筑”簿瑟滚动)藏是在薄痰所确定鞠善拳争援术变量阔遂杼躲多维权衡活动;所谓“进步”就是这些权衡的改进。一种技术轨道包含了一批可能的技术靛展方 8
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