了主人公的形象？分别给予了作者什么样的情感？Р4、如何理解作者对孩子看马时的调侃？Р明确:诙谐的笔调写出了孩子心猿意马的工作状态，但生活本该有欢愉快乐，这种平等的对话表现出了对主人公职业的尊重，也提前出了孩子对职业“不消极”的人生态度。Р他是一个深受中国传统文化、传统思想、传统道德规范影响的知识分子，在艺术气质上是一个有着浪漫气质和赤子之心的人，是一个主张发扬我们民族性中的同情、仁爱、互相帮助、相濡以沫这些朴素的人道主义思想的人。Р5、如何理解标题的含义？Р职业：是人们在社会中从事的某种作为谋生手段的工作Р标题叫《职业》可使小说的内涵更丰富，主题更深化。Р6、小说结尾有什么特点？试作简要赏析。Р是游戏，孩子由职业叫卖声转变为游戏之声，也是对自己的揶揄调侃，表现了卖糕饼孩子的童心童趣。Р是幽默，只有在特定情况下，才能与其他孩童一样拥有童年的欢乐，包含辛酸，是含泪的笑。Р他在此处的吆喝声，本是其他孩子学他的，他不但没有生气，反而自己也吆喝上了，出乎意料，戛然而止，引人回味。Р再次重复复上文的叫卖声，使得文章结构富有节奏感，音韵美РР四、结束语Р 小说以卖糕孩子为切入，通过各种叫卖声，展现了人们为了生计而有了职业，带着这种身份四处奔波，在尘世颠扑，但这不是命运，这才是生活。 Р汪曾祺自述：Р我所追求的不是深刻，而是和谐。РР我写的是美，是健康的人性。美，是什么时候都需要的。Р我喜欢疏朗清淡的风格，不喜欢繁复浓重的风格，对画，对文学，都如此。Р我曾戏称自己是一个“中国式的抒情人道主义者”，大致差不离。Р我非常重视语言，也许我把语言的重要性推到了极致。我认为语言不只是形式，本身便是内容。Р我们有过各种创伤，但我们今天应该快活。Р读汪曾祺的小说，仿佛是听一个岁月老人在夕阳下讲些有意义的故事，清淡、飘逸、耐听、耐品，那些浓烈的，激动的，过于悲伤的东西，在他的娓娓叙述中变得淡而又淡。
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