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二年级下册美术教案-第9课 印印画画丨浙美版

上传者:菩提 |  格式:docx  |  页数:5 |  大小:17KB

文档介绍
现在我们的面前。同学们,你知道吗,这种绘画方式叫拓印。(2)板书:拓印涂色压印揭开成型?2、学生尝试拓印(1)师:你学会了吗?下面请同学们选择你喜欢的一片叶子按照老师教的方法,把它拓印在画纸上。(要求:1、涂好颜色后,笔要放在盘子里。2、如果手沾上了颜料,可以用纸巾擦手。3、但纸巾用后要把它放在垃圾袋里,我们要做一个环保小卫士哦。)开始吧。(教师巡视指导)(2)展示学生作品(四)欣赏作品,脱展思维,激发想象同学们学会了拓印单片叶子的方法,我们就可以在画纸上拓印出许多叶子,最后就变成了一幅幅美丽的画了。怎样将叶子组合成一幅美丽的画呢?请看大屏幕这是几幅单片叶子组合画,可以先用叶子摆出画,然后再上色。(课件出示)(2)我们还可以把不同种类,不同形状的树叶组合在一起,课件出示多片树叶作品。还可以在画中用笔添画呢,看:我给这幅画按上几个手印,添上几笔就变成了七星瓢虫了。)一会儿你们也可以添画哦。(五)学生创作(分组)1、师:现在老师要把时间交给你们了,请你和小组同学合作创作一幅画吧。2、师:可以先用叶子摆好图案,再涂色。3、师:小组要有分工,一些涂色,一些印画,记住了吗?(要求:1、涂好颜色后,笔要放在盘子里。2、如果手沾上了颜料,可以用纸巾擦手。3、但纸巾用后要把它放在垃圾袋里,我们要做一个环保小卫士哦。)(师巡视指导)(六)展示学生作品(七)拓展延伸今天我们用树叶印出了美丽的图画,其实生活中我们还可以用树叶印画来装点我们的生活。(课件出示:在袋子上和衣服上拓印叶子图案。)希望同学们努力学习,长大设计出许多美丽的作品。(八)渗透环保教育最后老师要告诉大家,花草树木是我们人类的好朋友,我们只有在学习是才能用它,平时我们一定要保护好它们,做一名环保小卫士。好,今天我们的学习就结束了,同学们再见!(课后要求:请把桌面上的棉签、报纸、树叶放到垃圾袋里,把水彩盘、水彩、棉签交到老师这里。)

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