享等,因此,要想降低手机对初中德育工作的影响,首先要做的就是,改变教学观念,正确对待手机网络,教师应正确对待网络,对于整天幻想的学生,不能一来就对其进行责骂,应该心平气和地对其做出指导,逐步地纠正学生,帮助学生树立正确的人生观。利用手机,开展教育工作在传统的教育中,教师只能依赖课堂教育中的时间,对学生开展道德教育工作,对学生的课后时间和业务时间却完全不了解,这种教育的缺陷,就使教育过于片面,教学的实效性太短,事实上它的原理就普通记忆曲线是一样的,?对于刚刚传授的道德知识,学生可能会有很好的把握度,但是经过了一段时间后,学生在手机上已经浏览了更多的不良道德事件,?这就使得之前的教育变得功亏一篑。因此,在新时代背景下的道德教育,应该更好地利用现代化手段,应该注重手机的辅助教学作用,?充分利用学生爱使用手机这一特点,帮助学生正确使用手机,比如,建立微信群或者是?QQ群,通过每日一推功能,推送道德知识,帮助学生正确树立人生观和价值观,?从而使网络教育真正发挥出它的作用,以达到推动教育事业发展的目的。全员参加,全力提高初中素质教育在家庭中,家长做好监督工作,对学生使用手机的时间做出明确的规定,并且,还要在保护学生隐私、尊重学生隐私的情况下,对学生浏览的网页、游戏等都要有一定的了解,积极配合学校部门,要对学生使用手机的情况进行全面控制,?不能给予学生太多的手机娱乐时间,要充分把握好度,做好适可而止,而作为学生,则应该加强自身的管理,增强自律意识,在发现同学有不良的网络习惯时,要立即对其做出纠正,并对教师进行上报,从而达到纠正学生网络坏习惯、净化学生网络行为的目的。总之,初中阶段的学生思想道德正在萌发期,极易受到外界的影响,所以,我们要加强对初中生的道德教育,引导学生思想道德的正确建立,只有这样,才能使学生有更美好的青春,才能使中学生更加健康地成长,才能更加有效地推动我国教育事业的发展。
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