发展规划,使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。2、重视青年教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。3、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。4、组织全体教师每学期上一堂围绕主题的研究课,积极开展研讨活动,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高每一位教师的教学能力。5、重视抓教学反思,要求全体教师经常性地对自己的教学进行反思。6、继续实施“师徒结对”活动,通过自己认师傅、自己确定提高目标,通过师傅针对性带教,使青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”,督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。六、加强组织领导,确保培训效果(1)高庄镇中心小学教师培训工作领导小组:组长:朱敬全副组长:齐爱春、张玉启成员:张德峰、王田利、都培江、张爱云(2)实行全员培训。牢固树立学校发展以教师为本的观念,关心和支持教师参加培训,由校办公室、教研处实施,按照新课程改革和新形势下不同岗位的职务要求,对教师实施校本培训。(3)优化培训内容。坚持科学性、针对性、实效性和谐统一的原则,结合校情从师德修养、现代教育教学理论、现代教育观念、课程改革理念、课堂教学能力及教学基本功、班主任岗位、现代教育技术等各方面开展校本培训。(4)完善评估体系。成立教师教育教学技能评估小组,通过“看、听、测、评”等手段,对教师学习过程、学习成果进行全方位的评价,并通过上交学习心得、学习笔记等形式对学习效果进行客观评价,评价结果记入教师个人档案,作为聘任、评优、晋升的重要依据。高庄镇中心小学2017年9月----------THEEND,THEREISNOTXTFOLLOWING.------------
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