出。定性发展目标1、制定工作室三年发展规划。2、开展读书活动,并撰写读书笔记每学期一万字以上,读书心得每学期两篇以上。3、每人每学期互听互评课不少于 15 节,有记录。4、外出参观学习要交学习报告。5、每学期交一份教学设计、一节录像课、四篇教学反思和教学心得。定量博客建设按时上传文章交流研讨,每学期不少于四篇。定量课题研究按阶段计划开展课题研究,汇报进展,每个阶段有成果,具备实际指导意义,有推广价值,并及时上传到网上。定量示范引领工作室学员每人每学期至少上一节录像示范公开课,或指导青年教师做校级以上公开课,并点评。定量总结提三年内围绕研究的主题在区级或区级以上教育信息定量年终结束后,工作室的主持人根据考核的指标要求对每位学员进行综合考评,并将考核结果上报至教育主管部门;年终考核不合格者,调离工作室,并上报主管部门备案。名师工作室学员考核评估细则(试行)考核项目考核内容考核计分评价师德育人爱岗敬业,模范遵守教师职业道德。热爱学生,为人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识,教学成绩突出。10发展目标个人发展规划的制定与阶段目标达成情况;开展规定书目读书活动,并10高?和教育杂志上至少发表一篇经验论文。附:名师工作室成员考核评价细则名师工作室成员考核评估内容(试行)撰写读书笔记,每学期不少于1 万字。完成期初预订各项发展规划目标。网站建设(周更新)每周上传文章交流研讨,及时在“课题研究、教学实践、课改主张、原创资源”中体现周工作成果。原创资源占70%以上。20课题研究(月进展)按阶段计划开展课题研究,汇报进展,每个阶段有成果,具备实际指导意义,有推广价值,并及时20上传到网站。示范引领(季推广)开展师徒结对、每学期上一节有示范性的公开课或在校级(含校级)以上范围内开展专题讲座。20总结提高(年总结)年度围绕课题至少发表一篇论文;课题研究按年度计划及时完成;各项工作完成及时。20
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