习。3、学生记录心得体会。(四)?“惟”观察一一描红2个一一双钩2个一一临写2个一一比对调整1、练习指导:“惟”左窄右宽,”和“彳”的两条垂露竖平行且基本下齐。2、学生自主练习。3、学生记录心得体会。板书设计第一课纟部t部“形咗宽右窄“雕"左略低右略高“惕"右边部件上窄下宽“惟”左窄右宽课题卄部小部笫2课时总第16课时学习欧体楷书部件卄部和部的书写方法,练习四个字学习目标“茅,,“藉,,“尚,“光”的书写方法。学习重点初步掌握卄小字头的书写方法。学习难点了解带有这个偏旁的字的书写特点教(学)具准备毛笔、水写布、墨汁、大楷木教学过程与方法设计教学环节教学过程调整与反思i、导入新同学们,今天我们来学习欧体楷书部件的书写方法课——卄(草字头)和部。请认真观察这四个字“茅”“藉”“尚”“光”。二、书写指请看课本上第部分-——组合步骤:①是短竖②是导短横③是短横④是撇请看课本上第部分-加〃卜它畦?Lil<1zk?紡1区询畀十与仕:大/J、;粗竖与撇呈上开下合之势•右侧的竖写成撇,起笔处略高于左侧的短竖。请看课本上第二部分-——组合步骤:①是短竖②是点③是短撇请看课本上第一部分--一部件写法:距离基本相等;向下聚拢;右侧短撇高于左侧的点。三、练习实(-)“茅”观察一一描红2个——双钩2个——临践写2个一一比对调整1、练习指导。2、学生自主练习。3、学生记录心得体会。(二)“藉”观察一一描红2个一一双钩2个一一临写2个一一比对调整1、练习指导。2、学生自主练习。3、学生记录心得体会。(H)“尚”观察——描红2个——双钩2个——临写2个一一比对调整1、练习指导。2、学生自主练习。3、学生记录心得体会。(四)“光”观察——描红2个——双钩2个——临写2个——比对调整1、练习指导。2、学生自主练习。3、学生记录心得体会。板书设计第二课卄部部“茅吐窄下宽“藉吐窄下宽“尚”上窄下宽“光''上窄下宽
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