抓共管,单靠团委是不够的。(二)?社团建设深度有待提高各高校目前基本上没冇配备社团工作的专职指导老师,学生社团的指导力量主要来自于团委。从整体上看,无论是有专业人士介入的社团,还是由团委老师直接指导的社I才I,其专业力量和深度都显薄弱和不足。因为社团数量众多,社团活动涉及的知识而要求较宽,光靠团委老师很难一一实现冇的放矢的指导,请专业老师做做面上的指导也许可以,但是要他们经常与学生泡在一起,可能不现实。此外,高校社团工作一•般是公益性的,报酬较低,或者根本没有,这也在一定程度上影响了社团建设的深度。如果社团建设没有一定的深度,那么很多具体的社I才I活动就有可能仅仅是形式上的热闹,而缺乏内涵,最终显得层次不高,效果不好,也降低了社团本身在学生屮的吸引力。(三)?社团内部管理机制不得力、管理制度不健全目前学生社团一般都是“进出自曲”,面试在某种程度上也只是表面文章,离开社团也是随心所欲,只要自己不乐意再参与其屮了,便可以随时退出。学生自己也认为大学生社I才I没有任何纪律约束,想来就来,想走就走。过大的流动性和自由度,使社团很难形成完善的制度,即使冇,也很难有效执行。这种状况不利于社团的良性发展,社团的活动、计划、思想不能很好地保持连续性,更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。四.结果与讨论为了社团更好的运行与发展,为在校大学社提供良好的校园氛围,我们应当从以下几个方面努力。规范社团管理经营目前,大学生社团多采取由团组织进行宏观管理。一要规范社团的章程,学生社团的章程一般应包括宗旨,主要任务、成员加入和退会的条件、主要活动方式,组织机构的设置、负责人产生办法、对成员参加活动的要求和纪律条例、活动资金的筹集及管理办法等。同时,规范管理社团的工作计划、活动方案。二是要建立健全统一规范的社团管理制度,即建立健全成立社团的审批制度,严格活动中报制度,完善社团的内部管理制度。健金社团制度建设
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