教育教学用房的使用原则以学期为阶段实行使用部门归属管理,临时出租由资产科与归属部门协调处理O三、关于教育教学用房的申报程序教育教学用房的中报程序如下:1、各部门在收到需求教学场地信息后,填写“使用校园场地需求(登记)单”(一式四联),经分管领导审批,交资产科办理,资产科留存第一联。2、?使用部门凭确认单到财务处交款(教务处开学前办理教室登记及学院内部租借除外),财务处留存第二联。3、?使用部门凭单到原场地管理部门,并接受原管理部门管理制度及使用须知的培训,原管理部门同意使用,并留存第三联。4、?使用部门应按吋按要求归还场地,并自留第四联。四、?用房单位(部门)的管理职责1、?用房单位(部门)应遵守学校各项有关资产管理的规章制度,保持室内各类设备完整无损。2、?负责监督卫生及环境整洁,并遵守学校各项管理制度。五、?外单位租用教育教学用房的管理规定1、需求人必须严格遵守经学校资产科确认的场地及时间安排,遵守学校各项有关资产管理的规章制度,保持室内各类设备完整无损,准时归还。借出的场地由学校资产归属部门负责监督卫生及设备的完好,监督遵守各项规章制度。2、外来单位租借场地必须按照统一的收费价目表执行。六、教育教学用房的维修程序1=1对于各类租借的教育教学用房,属非人为造成的房屋及设备故障,由出租方负责维修,由承租方到学校维修班填写报修单进行报修,维修班则按照学校有关规定和程序操作,并修复故障。七、本规定适用于各类校园场地的使用租借。附:需求单式样、场地租借收费价目表(另附)。使用教育教学场地需求(登记)单?编号:序号日期时间场地要求配置协议租费需求方信息联系人/电话合计校长:?收款人:?确认人:?申请人备注:1、?该登记单第一联为需求人留存;第二联为财务处凭单收取租用费;第三联为原场地管理部门留存;第四联为资产科留存。2、?签署合同及收费均为邦德教育产业投资有限公司。2010年7月
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