投稿:xx联系电话:xx比赛:护理部和院领导组成专家评审委员会,按照《健康教育视频比赛评分标准》(见附件),对参赛作品进行现场评比。采用视频展播的形式,无需选手上台,每个视频播放完毕,评委老师进行打分,工作人员收评分,去掉一个最高分和最低分,得出平均分,即为作品得分,第2个作品播放完毕,主持人宣布第一个项作品得分,一次类推。表彰:本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,分别颁发证书和奖金。二、视频要求视频选题应为各专科疾病健康教育、康复管理教育、特定人群疾病预防教育等;内容可包括疾病预防、紧急状况处理、饮食调理、运动指导、康复锻炼、用药指导、心理支持等方面,主题明确、方法简洁、通俗易懂,对教育对象具有指导意义,视频内容以教科书或专业技术标准为依据,具有专业性、科学性、可行性;视频具有一定的技术效果,声音清晰,画面流畅,排布协调,镜头切换自然,背景音乐柔和;视频应为护理人员亲自创作,创意新颖,富有较强的感染力。视频采用MP4格式,时长一般为3-10分钟。附件:护理健康教育视频赛评分标准护理健康教育视频赛评分标准项目评分内容得分视频内容(30分)1.选材内容丰富,主题明确。(10分)2.视频内容简洁、针对性强、通俗易懂,注重人文关怀。(10分)3.内容具有专业性,科学性,可行性。(10分)技术效果(30分)1.画面播放清晰流畅,协调。(10分)2.镜头切换自然,背景音乐协调。(10分)3.应用一定的视频特效或音乐特效。(5分)4.视频声音清晰。(5分)视频效果(10分)1.具有较强的感染力和针对性。(5分)2.患者及其家属或护士能很好的从中获取信息。(5分)创意设计(10分)视频视觉新颖创新,内容紧凑,且设计符合主题需求。(10分)综合印象(20分)1.视频制作内容详实,条理清晰,通俗易懂。(10分)2.能够提高健康教育效果、具有较好的可推广性。(10分)总分(100分)
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