动小组的特色。 2、备课组讨论兴趣小组活动课程,为开展广泛的数学活动提供切实的数学素材。把学生的数学活动落实到实处,每周为学生安排一定的时间,进行专门的指导。力求做到周周有内容,有目标,有新意、有成效。 3、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。例如可以举行一些组内的知识竞赛等等。 4、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系,精心准备,上好每一节兴趣活动课,确立知识的产生和联系。 5、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导,合理安排各个知识的先后顺序。 6、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。总之,本学期我们将进一步发挥自己的潜能,在培优中,努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩。高一年数学备课组 XX-9-5 数学课外活动计划井店完小三一班崔忠诚小学数学是锻炼学生思维能力的一门基础性学科,是思维的体操,是培养发展学生智力的最好的学科,数学的特点之一是抽象、枯燥。而小学数学课外活动以其新颖、生动、形象、有趣的特点,使枯燥的数学问题趣味化,容易引起学生的兴趣,激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性。为了提高学生的素质,培养学生的能力,根据学生的年龄特征和心理特点,拟采用不同形式的课外活动,使学生通过活动的开展,个性得以充分发挥,能力得到极大地提高。特定以下计划: 一、建立健全兴趣小组优差帮扶小组、趣味习题解答小组等。二、活动时间星期四下午的第四节开展活动,可单独活动,也可几个小组同时活动,教师做好辅导。三、活动方法采取组长负责制,教师及时指导,对表现好的小组及时给予表扬。四、活动安排周次活动内容负责人第三周笔算除法比赛任课教师第六周数学文艺会学习委员第九周数学口算竞赛任课教师第十二周数学故事会班长 XX年春
全文预览
