趣和理想。 8、年段的各个数学教师每应分别讲授一大类型的辅导知识,于每周三晚、周六上行分别为优等生辅导。高二数学兴趣小组活动方案一、指导思想: 根据数学课贴近生活,联系生活实际为目标,本着以教学为主线和基础,激发学生学习兴趣,引导学生认识理论与实践联系的重要性。通过“助忆数学结论及数学公式活动”,让学生更多地了解数学、热爱数学、去学数学。二、活动目的: 通过学生对数学的一些重要结论和公式的默写来提高学生对数学公式及结论的记忆,进而提高学生对数学问题的分析和解决的能力,展示自己的数学才能,培养她们学习数学的兴趣,充分调动学生的动手、动脑,养成多问,多思的学习习惯。三、活动形式: 以学生课余时间解决问题为主,让学生利用课余时间复习记忆高一和高二所学的数学公式与一些重要的结论,自行研究巧记方法和口诀,然后采用填空加默写的方式以比赛的形式测查学生记忆的结果。比赛分预赛和决赛两次择优评奖,预赛面对高二年级全体在校学生,取百分之八的参赛者进入决赛,决赛后按分数高低评出一、二、三等奖,分文理参赛者、重点和普级参赛者。四、活动测查范围: 预赛以高二本学期所学的一些数学重要结论和数学公式为主,决赛以高一到高二上学期所学的一些数学重要结论和数学公式综合为主。五、奖励办法和经费预算: 经过择优,最后评出一等奖20名,二等奖30名,其余为三等奖。获奖同学以鼓励为主,主要是以笔记本或少许奖金为鼓励。本次活动预计需要六百元左右经费。六、活动时间: XX年12月12日预赛,XX年12月16日决赛,18日评出获奖学生。七、活动地点: 预赛:各班教室,决赛:多媒体教室。八、评卷办法: 预赛各班科任教师自评,决赛集中封闭评卷。以上是高二年级数学备课组结合本年级学生的实际情况,经过几次讨论研究最后决定的本学期数学兴趣活动小组方案,现正式向学校科研处申请,愿领导审批为盼。此致敬礼高二数学备课组 XX年11月16日
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