的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。Р 四、具体活动安排:Р (一)课外活动领导小组:Р 组长:龚学洪Р 副组长:梅吉友漆国兰Р 组员:各班班主任及科任教师Р (二)活动时间:Р 每周下午第三节均可。Р 五、兴趣小组活动内容与目标:Р 1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。Р 2、通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。Р 3、通过“英语、阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。Р 六、具体要求以及奖惩措施:Р Р①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。Р ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。Р ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。Р ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以Р 以不同的形式进行考察)Р Р⑤学校中层干部将对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。Р ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:Р a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。Р b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。Р C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。Р d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。Р e、学期末辅导展示内容等。Р 大关一小Р 20xx年3月1日
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