巴里。开口箱子、娃娃、玩具食品。筷子烧菜真有趣小火车1、体验成人劳动乐趣。 2、学会找扣眼、钮扣。把自己当妈妈,真确使用餐具,招待其他成员。切菜板、用不同材料制成的菜、米、面条等。十二月份毛毛虫水果树学习扣钮扣,培养幼儿的生活自理能力。辩认扣眼、钮扣,试着用扣眼比较大的扣眼联接车箱。玩具火车头、铁轨、两个小筐小花园穿衣服继续培养幼儿的生活自理能力。帮娃娃穿好衣服、扣好纽口。大小不一娃娃若干、各式上衣。 4、音乐区设计意图: 小班幼儿喜欢唱唱跳跳、爱表现自己,通过设立音乐区,幼儿可以敲击各种乐器,了解各种乐器发出的声音,同时可培养幼儿的节奏感。另一方面通过听音乐模仿、创编一些简单的动作,培养幼儿的创编能力和一定的乐感。 5、建构区设计意图: 小班幼儿喜欢拼拼搭搭,但他们喜欢独自玩,不会分享、合作。通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩,同时培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展,及了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣小二班区角活动计划一、指导思想区角活动是幼儿喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施的素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式。小班的区域活动在孩子一日活动中有重要的地位,更能体现出它的特殊性和重要性。通过多次的学习培训,我们也理解到不少区角活动新的理念,因此本学期我班将从孩子的兴趣、年龄特点等角度出发,让孩子学习按兴趣选择活动的材料和区角,和伙伴自由交往,通过活动学习和发展各方面的技能。二、活动预设 1、在安排内容中将考虑到以下几个方面: (1)生活方面(2)精细动作方面(3)认知感知方面(4)阅读方面(5)情感方面。 2、在材料投放中将注意到以下几个方面: (1)安全性(2)趣味性(3)互动性(4)层进性(5)差异性(6)实用性(随手能收集材料)。 3、在环境创设中将考虑到以下几个方面: (1)提供充足的材料(2)家庭式宽松的环境(3)区域的划分
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