生、家长、教师情况至少推荐上报2人学生家长或者教师。(范围及推选方式详见附件二)3、攥写心得体会。班主任动员全体学生学习中国好人、身边好人道德模范或美德少年先进事迹(三至五年级班主任老师通知学生每人写一篇字数不少于300字的心得体会)一二年级写不少于100字的写话。4、参加学雷锋志愿者服务活动。“日行一善”班主任要鼓励动员全体学生从力所能及的小事做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,如帮助孤寡老人干一些力所能及的家务、帮助村里面小朋友辅导假期作业、帮父母洗碗、扫地等,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,并且要让每位学生熟记24字社会主义核心价值观。5、开展一次亲子体验、互动的寻访好人活动。以少年儿童特有的视角,深入了解奋战在各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样,让大家明白好人好事离我们并不遥远,要善于寻找、发现身边的好人好事,并向他们学习。6、积极开展经典诵读活动。通过各班老师推荐的优秀书目,开展每日一读,从书中汲取优秀人物的先进事迹,作为自己的榜样,向榜样学习,榜样看齐。将学校的“读好书、写好字、做好人活动不断深入”让孩子从小热爱阅读,争做德才皆备的优秀人才。(语文老师假期每天在家长群进行推荐优秀书目)五、表彰奖励根据各班开展情况下学期将通过评选每班评选两名美德少年以及两个优秀组织集体。各班主任老师将每天活动动态发至班主任微信群。六、活动要求1、高度重视加强组织领导。各班主任老师要高度重视加强组织,及时上报推选,并向家长加强宣传,督促家长认真并且按时完成推选任务。对于在此次活动中不积极,不能按时完成的班级将要在下学期教师例会中写出书面报告并宣读,且将班级开展情况纳入下学期考核及评优中。对于不能完成此次活动的班级将按失误对待,下学期取消一切评优资格。2、各班主任要将上报推荐人截图进行收藏,打包发至邮箱940888682@。菩堤乡中心小学2017年7月24日附件一附件二
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