,因此将其引入具有文化价值;第三,通过表演民俗舞蹈而吸引大量游客,为当地政府与民俗舞蹈传承者都会带来经济效益,因此又具有经济价值。(二)建立数字化民俗文化保护库当地政府应广泛采集,当地民俗资料,将数字化与非遗保护联系起来,建立当地民俗资料数据库。当中不仅要对一些舞蹈由来及演变过程做出介绍,还应搜集大量文献资料和相关音乐演变,服饰变迁作为补充,方便学习者查阅。尽量为每种舞蹈做动画演示,并请传承者撰写舞蹈动作指导作为电子资料补充,使一些居民在家也可以学习当地民俗舞蹈。(三)为传承者建立福利保障制度当地政府可以为当地少数民族建立民俗舞蹈学校,并聘请一些老一辈传承者作为教师,指导学习。对民俗舞蹈学校和教师给予器材补给和经济补助,以此鼓励当地居民学习民俗舞蹈。并举办民俗舞蹈大赛,调动当地居民学习积极性,参赛者可以依据自身条件,选演民俗舞蹈,或是将民俗舞蹈与现代舞蹈相结合,创造新舞蹈。这些都在对民俗舞蹈进行保护同时,又丰富了其文化内涵,提高了民俗舞蹈类非物质文化遗产传承性。4总结民俗文化是我国文化瑰宝之一,而占其中重要组成部分的民俗舞蹈也应得到相对程度的重视与保护。通过提高当地政府与人民两方面保护意识,采取开展旅游业;建立当地民俗舞蹈数据资料库和建立民俗舞蹈学习馆的保护手段。不仅提高传承者福利保障,还能吸引许多外族人学习民俗舞蹈,有利于民俗舞蹈类非物质文化遗产传播与保护。参考文献阮永明.民间舞蹈类非物质文化遗产的濒危评价与保护性旅游利用研究[D].福建师范大学,2015.刘明阁.论民俗类非物质文化遗产的传承、保护和利用[J].江汉论坛,2012,10:119-125.马琳,黄洋.民俗舞蹈类非物质文化遗产数字化技术研究[J].艺术研究,2016,02:178-179.刘敬东,王群,曹焕男,王欣.对河北省舞蹈类非物质文化遗产开发利用的研究[J].经营管理者,2015,09:102-103.
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