一年级下册文体教案

活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。二、教学总目标1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素篇二:一年级下册文体教学计划一年级下册文体与健康教学计划一、班级基本情况一年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段,所以这些学生上课纪律差,哄、骗、吓往往都无济于事,教学有一定的难度。二、本册教材对学生的要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。5、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。6、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。7、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的。三、各单元对学生要求及训练目标1、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。2、使学生在认识人体基本结构和功能后,同时认识到,讲卫生可以让人健康成长,锻炼身体使人更加强壮。3、通过教学,使学生认识到每天做操的好处,从而养成做操的习惯。4、通过教学,培养良好的用眼习惯,做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字,不在光线暗弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头看书写字。