小班年龄组区域活动目标

会翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述。c.会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事d.让幼儿学会保护图书的良好习惯各种图书美工区a.学会把橡皮泥搓长的技能b.学会把搓长的橡皮泥做成麻花的技能。c.学会把纸片撕成细细的面条的技能。d.知道橡皮泥和纸不能扔到地上。各色橡皮泥.纸、小托盘益智区a.看谁数的对,巩固幼儿对5以内数的认识。b.巩固幼儿对几何图形的认识。 c.练习图形配对。 d.练习5以内的数物对应。旧纸盒、卡片食物、自制火车图形小路一条及相同大小的各类图形若干。海绵纸制成的手印、废旧橡皮泥盒,纸制“小戒指”小班年龄组区域活动目标2013年11月区域目标投放材料角色区a.引导幼儿学习观察生活,在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力;培养幼儿合作能力和语言交往能力。b.反映家庭的日常大亨货内容,体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等阅读区a.能对照图片、简单说出一些人物的名称。b.学习用简短语言的讲述画面内容边听老师朗读图书,边观察图书内容,了解故事情节和图画内容的联系 c.能够安静的看书。各类彩色图书美工区a.培养幼儿对美术的兴趣。 b.锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性c.发展幼儿的智力,培养幼儿的美感。各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸,油画棒、尺子、剪刀。益智区a.认读数形,感知一一对应的关系。 b.按瓶子圆点数量夹入相应食物小鱼卡片、钓鱼竿、瓶子、食物等。小班年龄组区域活动目标2014年5月区域目标投放材料重点指导区域娃娃家阅读区各种图书,在教师指导下观察图片,练习学主完整句式。美工区给小动物粘贴上漂亮的衣服,材料是花有动物轮廓的图纸,胶水,粘棒。益智区巩固复习5以内数的实际意义。写有数字的房子和不同形状、大小、颜色的花。操作区穿项链,锻炼幼儿手的灵活性。各种颜色的小筒建构区搭建房子,材料各种拼插积木,可比可筒,纸板。